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miércoles, 21 de febrero de 2018

LA MAESTRÍA EN GESTIÓN DE CENTROS

La Maestría en Gestión de Centros pretende transformar al equipo de gestión de cada centro educativo en una comunidad con la capacidad y autonomía necesarias para conducir con eficiencia el proceso educativo previsto en los planes y que demanda la sociedad. 

El Politécnico Liliam Bayona en la gestión del Director Ing. Raúl Rafael Pozo, llevaron acabo una reunión con el personal administrativo de la Universidad Central del Este (UCE), para brindarle facilidades a los maestros para adquirir una maestría en gestión de centro. Esta reunión se estimuló la participación en su equipo de gestión; planifica, administra, ejecuta, evalúa y sistematiza acciones referentes a políticas, planes y otras actividades profesionales, y autoevalúa y reconoce sus propias fortalezas y oportunidades. La toma decisiones en situaciones complejas e impredecibles, así como organizar su centro educativo acorde con las reglamentaciones vigentes y promueve procesos pedagógicos que aseguran la calidad académica. Asimismo, guía la elaboración, discusión y ejecución del presupuesto y contribuye en forma analítica, crítica, práctica y creativa a la identificación y resolución equitativa de los problemas de su contexto educativo.








martes, 6 de febrero de 2018

DIA INTERNET SEGURA 2018
























Hoy es el Día de Internet Segura 2018 con el lema “Crea, Conecta y Comparte Respeto: Una Internet Mejor Comienza Contigo”, un evento promovido por el ministerio de educación de la republica dominicana que se celebra cada mes de febrero con el fin de promover un uso positivo y seguro de las tecnologías digitales.

En Politécnico Liliam Bayona nos hacemos eco de muchas amenazas contra los usuarios de Internet, y aunque a veces estas resultan difíciles de esquivar, en la mayoría de los casos los usuarios pueden hacer más que suficiente para evitarlas con solo seguir unos consejos básicos que no requieren de unos profundos conocimientos de informática para aplicarlos, concientizando y previniendo así a los jóvenes del ciberacoso, ciberBullying  y la expansión de imágenes explicitas sobre todos a nuestras jovencitas que son las mas vulnerables. El dinamizador TIC. Joel Pilier imparte charlas para la prevención de estos peligros.







viernes, 26 de enero de 2018

REUNIÓN DISCIPLINARIA


En reunión celebrada el 26/01/2018 con los padres, estudiantes, y autoridades del centro del politécnico Liliam bayona.

La reunión fue convocada para 3ro Electricidad, por el maestro Ing. Héctor Nieves, donde se trató el tema con relación a la disciplina del curso. El maestro encargado del curso planteo a los padres las situaciones provocadas por los estudiantes, que ponen de manifiesto la indisciplina en el aula. Donde los padres se comprometieron a cooperar para que los estudiantes mejoren su conducta.








jueves, 11 de enero de 2018

Conformación de el club Chicas Supermaticas









martes, 12 de diciembre de 2017

CIERRE DEL PROYECTO PARTICIPATIVO DE AULA




Elevando una oración a Dios, así comenzó el cierre del PPA, donde la Maestra Cruz Marina Cairo fue la protagonista de este tan importante proyecto. Los Proyectos Participativos de Aula son un proceso de investigación-acción-participativa que favorece la integración de conocimientos a partir de una pedagogía crítica y transformadora que articula las experiencias de aula con la realidad social. Es una extraordinaria herramienta para la formación de la ciudadanía comprometida y corresponsable, ya que parte de los intereses y necesidades de las y los estudiantes y del contexto en el que interactúan, sitúa la escuela en su contexto, aboca a las y los estudiantes a un diálogo problematizador sobre la realidad y el conocimiento acumulado por la ciencia. Promueve además, la investigación y la autonomía; favorece la construcción colectiva de conocimientos; resignifica los aprendizajes y convoca a la búsqueda de soluciones que incidan en la transformación de las condiciones socioculturales y económicas de la comunidad en la que se desarrollan.